【复习资料】五上课内阅读(三)

【复习资料】选择题+判断题

【复习资料】五上日积月累、古诗和课文积累与运用

【复习资料】五上课内阅读（一）

【复习资料】五上各类句型转换

【复习资料】看拼音写词语+给加点字注音

【复习资料】五上文言文课外阅读

（一）

参考答案:

1.因为；所以；如果；就

2.体积大；温度高；与人类的关系密切

3.不能；“约”表示不确定,去掉后句意发生了变化，与实际不符，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

4.列数字；作比较；将太阳的大小与地球的大小进行比较，运用具体的数字，更加直观地表现了太阳体积大的特点。

5.B

（二）

参考答案:

1.朱熹   如何读书

2.心到 眼到 口到

3.读书时“三到”要同时到，三到中心到”最重要。

4.心到    心既然已经到了，眼和口也会到的。

5.读一本书，如果心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看,心和眼如果不专心一意，只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。“三到”之中，“心到”最重要。心已经到了,眼口难道会不到吗？

（三）

参考答案:

1.，，；，。

2.古代文人的诗情画意     西洋景观

3.高大的教学楼     宽阔的操场    美丽的花坛    翠绿的草坪

（四）

参考答案:

1.慈母情深；青年近卫军

2.动作；母亲工作的辛苦和挣钱的不易

3.示例：上课铃响了，同学们立刻回到座位，立刻拿出课本，立刻打开文具盒，立刻准备上课。

4.“我”被母亲的爱所感动，同时也为自己的不懂事感到愧疚，所以“鼻子一酸”。

作者最想对母亲说：“妈妈，您辛苦了，我爱您，我会努力学习，不辜负您的期望。

（五）

参考答案:

1.许地山；《落花生》

2.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

3.进入六月，小麦成熟了，遍地一片金黄。

经历了这么多的考验,他终于成熟了起来。

4.示例1:老师，你像花生一样，默默耕耘，不求回报。你用知识的甘露，滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。你用无私的奉献，照亮了我们前行的道路，让我们走向成功。

示例2:花生，那朴实无华的果实，总让我联想到生活中那些默默奉献的人。清洁工，他们每天天不亮就起床，清扫街道，无论严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上。他们用辛勤的劳动，换来了城市的整洁和美丽。他们从不抱怨，从不索取，只是默默地付出。他们就像花生一样，虽然外表平凡，但却有着一颗金子般的心。他们用自己的行动，诠释了默默奉献的真谛。他们是我们生活中的英雄，值得我们每一个人尊敬和学习。

（六）

参考答案:

1.布封2.列数字   松鼠体形细长的特点3.打比方 生动形象地表现了松鼠尾巴的外形特征4.B