许多同学都知道考前回归教材的必要性，很多学校也给同学们布置了看五本教材的内容。但是后台一直有同学咨询考前看书看完没啥效果。有的干脆不知道怎么看。为此笔者特地给大家提供一个考前看书指导。重点知识笔者用不同符号标出来啦。另外，正式内容前，笔者先回复一下后台的一些问题咨询。主要有以下问题：吕老师坦白的说——不准！我不是出题人，不可能压到原题。与其说押题，倒不如说带着大家一起求高考考点的最大公约数。或许，在最后关头笔者对大家的心理安慰大于实质性的押题。所以不要指望押题就能考好！我的作用仅限于让大家在最后关头防止大家心态不稳，或者自学能力比较差，或者说有一定基础，但不知道怎么用出来的同学。跟着笔者一起梳理。提前做好思维训练，以免考场上思维转不过来。对于平时基础特别差的同学，去静安寺上香应该比看吕老师押题课管用。不是不知道安慰人，而是基础差就应当去补基础哈。而不是去把你的考试赌到各种压题课上。这和买彩票没啥区别。笔者不爱说假话，那样很没意思。笔者一向认为功夫应当在平时。押题只是你基础到了，锦上添花而已。所以不要把押题当救命稻草。如果你一定要参与，笔者当然也不拒绝哈。只是笔者腾讯会员只能开100个人数。而且人多了会卡。体验感比较差。当然笔者没有放弃基础差的同学哈，相反笔者是更希望帮到你，因此笔者在文章末尾特地放了考前复习提纲，来告诉大家如何去回归教材。如果你能坚持按照上面的提纲复习，应当逆袭不是问题。但前提是你的看。这个问题比较好，但是我拒绝回答。哈哈哈。笔者只能说，不是凭直觉。虽然笔者从事上海地理等级考教学十多年啦。但是也不敢说凭经验或者凭直觉去给大家押题。毕竟教学经验是过去的，押题是押未来的。这本质上就很矛盾。我们再说直觉，个人认为所谓的直觉就是幻觉。那种靠幻觉给学生复习指导的事情笔者是干不出来。笔者押题依据其实已经说了，既然是带着大家去求高考考点的最大公约数，那就是需要有数据支撑。笔者押题用时一共三周左右时间。耗费的精力很大。笔者一直认为，做事情要么不做，要做就认真做。因此资料不会免费分享还请各位理解。1. 期刊文章主题与可能的试题转化
2. 重点素材案例解读
3，国内容易考查的区域及理由
4， 国外容易考查的区域及理由
5，考前急救：2026年国内/国外考查概率排名（基础差的看）
6，2026年上海地理等级考高频考点详解
1.自然地理高频考点+人文地理高频考点+区域地理高频考点
七7、出题素材及例题考察角度点拨
例如——递进式设问
素材一，浦东校园植被调查的素材：完全可以出选择题或者小综合题。
比如给浦东某学校的AI识别的植被季相变化数据
【样题】上海浦东某中学用 AI + 地理信息技术开展校园植被调查，获取了不同季节的植被覆盖数据，回答下列问题：
（1）AI 识别植被类型、统计覆盖面积用到的地理信息技术组合是（ ）（单选）
A.RS+GIS B. BDS+GIS C. RS+BDS D. GIS+VR
（2）上海校园的地带性植被类型是____（填空：送分题）
（3）辩证分析校园引种外来观赏植被的利弊（3 分，辩证题）
一，空间思维类题型：学生的空间思维短板是“尺度转换”，就是大尺度和小尺度的规律差异，所以今年会出尺度转换的题，比如“从全球尺度看，亚热带地区的地带性植被是常绿阔叶林，但上海横沙岛的沿海区域却分布着盐碱草甸，分析原因”。
考察地带性规律和非地带性因素的辩证，大尺度是纬度地带性，小尺度是海陆位置、土壤盐碱化的非地带性影响，这个是拉分题，区分A+的。
二、重点关注过程性逻辑的训练，不要死背模板，要会写因果链，还有辩证题一定要有观点有理由，不要模棱两可。1，课标明确要求2026 年等级考评分从 “结论正确” 转向 “过程逻辑完整”，所有综合题必须写清完整因果链，少一个逻辑环节直接扣分
旧评分标准：答 “黄土高原水土流失的原因是降水集中、坡度大、植被少” 即得满分
2026 年评分标准：必须写清「夏季短历时强降雨导致坡面径流冲刷力增强（1 分）→坡度大导致径流流速快、侵蚀作用强（1 分）→植被覆盖率低导致土壤保持能力下降（1 分）」，缺任意逻辑环节扣 1 分
2，不要生搬硬套模板，比如答区位题的时候不要上来就“交通便利、市场广阔、政策支持”，要结合具体情境，比如答舟山海洋经济的区位，就要写“拥有专属经济区的丰富海洋渔业、风能资源”“临近上海，市场需求大”“国家海洋新区政策支持”，要具体，不能空泛，不然会扣分，因为现在的评分是看逻辑，不仅仅看关键词。
三、 辩证开放题（为 2026 年新增题型）
【样题】有观点提出 “上海可以大规模围垦崇明东滩湿地增加耕地面积，保障粮食安全”，你是否赞成该观点，说明理由（6 分）采分标准：必须先给出明确观点（赞成 / 反对，2 分），再给出对应理由（4 分，答 2 点即可）四、拉分题的命题规律和应对技巧
上海卷的拉分题（也就是A+分界线的题）都是三个特征：
1.小尺度+大尺度转换，比如问“从全球尺度看上海是亚热带常绿阔叶林，为什么横沙岛沿岸是盐生草甸”，之前提过，这次可以再明确，应对技巧是先写大尺度的地带性规律，再写小尺度的非地带性因素（地形、水文、土壤、人类活动）。
2.多要素关联，比如考“黄浦江上游的植被破坏对咸潮倒灌的影响”，要连起来：植被破坏→水土流失加剧→河流含沙量升高→下游河道淤积→水位更低→咸潮倒灌更严重，这个是多要素联动，应对技巧是用“地理环境整体性”的逻辑，牵一发而动全身，找每个要素的关联。
3. 反模板设问，比如不考“上海发展航运的优势”，反而考“上海洋山港发展航运的限制条件”，答案是“距离上海主城区远，陆路运输成本高；易受台风、风暴潮影响，通航稳定性差”，这个就是反模板，应对技巧是不要只背优势，要辩证思考利弊。
四，老师，课程可以免费吗？
不免费哈，笔者认为认真对待事情的人也应当被认真对待。之前笔者做过一些公益课。然后上课人数起起伏伏的。笔者本以为是自己讲的不够好。虽然确实不怎么好，哈哈哈哈。但是课后一大群申请课程回放的。弄得笔者大半夜点同意申请。无形中增加笔者的无效劳动哈。所以押题资料不会免费分享哈。笔者也不是机构，没啥经营压力。所以主打一个佛系。
而且，笔者押题课程也并非唯一性，相信有不少老师也有押题课程。很多机构也有。我比较怕麻烦，也不想得罪人。
五，上课时间是什么时候？
今天晚上19:00——22：00（时长三小时，时间有点长，大家记得提前吃好饭）
六，报名方式，扫笔者二维码，添加微信的时候记得写备注，不然不予通过哈。（实在是现在什么人都有，推荐买车，推荐保险的，最夸张的是竟然有向我推荐雄安新区房子的····笔者南方人，你推荐个南方的也行啊）
最后，对于基础差的同学，或者需要自学回归教材的同学。笔者也大家一份复习提纲。希望能对你有所帮助。
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
