部编版六年级下册语文期中复习资料包(1—4单元超详细)

第一模块

基础知识专项（字音·字形·词语·日积月累）

一、易错读音（选择题必考·全覆盖）第一单元《北京的春节》

初旬(xún)、腊八蒜(suàn)、翡翠(fěi)、榛子(zhēn)、栗子(lì)、蜜饯(jiàn)、掺和(chān huo)、正月(zhēng)、间断(jiàn)、娴熟(xián)、火炽(chì)、供品(gòng)、粘住(zhān)、亲戚(qī)、分外(fèn)、恰好(qià)、骡马(luó)、水浒传(hǔ)、张灯结彩(jié)、截然不同(jié)、白云观(guàn)《腊八粥》

腊八粥(zhōu)、似的(shì)、大匙(chí)、嘟囔(dū nang)、黄焖鸡(mèn)、孥孥(nú)、浓稠(chóu)、甜腻(nì)、唾沫(tuò)、搅和(huo)《古诗三首》

皎皎(jiǎo)、札札(zhá)、机杼(zhù)、擢素手(zhuó)、脉脉(mò)、纤纤(xiān)、栖息(qī)《藏戏》

僧人(sēng)、脱缰(jiāng)、吞噬(shì)、琼浆(qióng)、青面獠牙(liáo)、藏戏(zàng)、响彻(chè)、两颊(jiá)、敦厚(dūn)、哄堂大笑(hōng)第二单元《鲁滨逊漂流记》

畏惧(wèi)、木筏(fá)、简陋(lòu)、帐篷(peng)、畜养(xù)、圈养(juàn)、日晷(guǐ)、萦系(yíng)、铁锨(xiān)、处境(chǔ)、剔除(tī)、着手(zhuó)、挨饿(ái)、奄奄待毙(yǎn)《骑鹅旅行记》

一模一样(mú)、鸡冠(guān)、藤蔓(wàn)、头晕目眩(xuàn)、刨地(páo)、咽喉(yān)、挣断(zhèng)《汤姆·索亚历险记》

吹嘘(xū)、煞白(shà)、溺水(nì)、褴褛(lán lǚ)、祈祷(qí dǎo)第三单元《匆匆》

挪移(nuó)、薄雾(bó)、头涔涔(cén)、泪潸潸(shān)、徘徊(pái huái)、赤裸裸(luǒ)《那个星期天》

明媚(mèi)、惊惶(huáng)、急遽(jù)、缥缈(piāo miǎo)、惆怅(chóu chàng)、耽搁(dān ge)、咔嚓(kā chā)习作例文

呜咽(yè)、哪吒(né zhā)、噙着泪(qín)、温馨(xīn)第四单元《古诗三首》

燕山(yān)、坚劲(jìng)、郑燮(xiè)《十六年前的回忆》

僻静(pì)、严峻(jùn)、残暴(cán)、匪徒(fěi)、暂时(zàn)《为人民服务》

剥削(xuē)、鸿毛(hóng)、追悼(dào)、兴旺(xīng)《董存瑞舍身炸暗堡》

迸射(bèng)、匍匐(pú fú)、嘹亮(liáo)、震撼(hàn)二、易错字形

（听写·看拼音写词·高频错字）

第一单元通宵、鞭炮、眨眼、间断、截然、燃放、亲戚、小贩、摆摊、彼此、骆驼、恰好、彩绘、陈醋、水饺、搅拌、轿车、沸腾、搅和、肿胀、甜腻、吞咽、汤匙、浓稠、褐色、诸侯、抵御、皎洁、栖息、哭泣第二单元流落、凄凉、寂寞、恐惧、倒霉、忧伤、书籍、缺乏、侵袭、倾覆、宽慰、困境、贷款、剔除、毙命、心平气和、重见天日、焉知非福第三单元空虚、挪移、觉察、叹息、徘徊、蒸融、赤裸裸、明媚、拨弄、草丛、翻箱倒柜、念叨、停顿、晃动、耽搁、泡沫、惊惶、依偎、挽回、荒凉、惆怅第四单元幼稚、避免、局势、严峻、残暴、匪徒、法庭、牺牲、彻底、利益、批评、寄托、哀思、精兵简政、死得其所、昂首挺胸

三、四字词语

（默写+解释+运用）

第四单元死得其所、精兵简政、五湖四海、昂首挺胸、地动山摇、接二连三

四、语文园地全考点（必背必默必用）

1. 表示“都”：清一色、一律、皆是、都是

2. 表示“获得第一”：拔得头筹、摘得桂冠、勇夺第一、喜获金牌

3. 表示“团结”：团结一致、齐心协力、万众一心、众志成城

4. 表示“难过”：泪如雨下、悲痛欲绝、心如刀割、痛哭流涕

5. 表示“流泪”：泪如雨下、痛哭流涕、声泪俱下、泪流满面

6. 表示“坚持”：奋战到底、锲而不舍、坚持不懈、持之以恒

7. 表示“绿色”：翠色欲流、绿草如茵、一碧千里、郁郁葱葱

8. 表示“花开”：吐露芬芳、傲然盛开、争奇斗艳、芬芳馥郁、绽开笑脸、欣然怒放

9. 表示“静”：鸦雀无声、悄无声息、寂静无声、悄然无声

10. 表示“人多”：人山人海、摩肩接踵、人声鼎沸、万人空巷、人潮汹涌、人群涌动

11. 表示“车多”：川流不息、车水马龙、络绎不绝、水泄不通

12. 表示“专心”：专心致志、一丝不苟、目不转睛、聚精会神、全神贯注

13. 表示“高兴”：眉开眼笑、喜上眉梢、喜出望外、抚掌大笑

14. 表示“时间过得快”：一眨眼、一瞬间、一剎那、零时间

15. 表示“看”：眺望、遥望、仰视、俯视、环顾、凝视、注视

16.表示“说”：批评、表扬、唠叨、叮嘱、催促、感叹、怒吼、呵斥、倾诉、嘀咕

17. 表示“颜色多”：五彩缤纷、五颜六色、五彩斑斓、姹紫嫣红

2. 节日习俗与寓意重阳节登高：寓意步步高升，缅怀亲人。

端午节赛龙舟：寓意勇往直前，力争上游。

中秋节吃月饼：寓意幸福团圆。

煮腊八粥：寓意增福增寿。

除夕守岁：寓意辞旧迎新。

倒贴“福”字：寓意福到家门。

过年的时候吃年糕：富意步步高升。

过年吃鱼：寓意年年有余。

建筑上雕刻蝙蝠：寓意福从天降

正月十五挂灯笼：寓意喜庆光明。

3. 日积月累少壮不努力，老大徒伤悲。第二单元（一） 夸张句及作用例句：教室里静得连一根针掉在地上都听得见。作用：突出特点，增强感染力，给读者留下深刻印象。例句：

1.饿：我饿得前胸贴后背。

2. 厚：他的脸皮厚得跟一堵墻一样。

3.高兴：我喜得快要发疯了。

4.时间过得快：春节眨眼就到了。

5. 难过：我听到这个消息，难过得泪如雨下。

6.黑：这个地方黑得伸手不见五指。

7.冷：我冷成了冰雕，毫无知觉。

8.热闹：操场上真热闹啊，我耳朵都要聋了。

9. 香：桂花开了，香飘十里。

10. 甜：这块蛋糕甜的我牙齿都掉了。

11. 激动：我们班赢了，我激动的一蹦三尺高。

12.生气：老师气得头发都冒烟了。

13小：这个地方小得连蚂蚁都挤不进去。

14.挤：公交车挤得蚂蚁都上不去。

15. 安静：教室了静得能听到同学们的心跳声。/教室里安静得连一根针掉到地上也能听到。

16.盼望：我盼望爸爸回来，把天都要看穿了。（望眼欲穿）

17.喜欢：我太喜欢这个玩偶了，恨不得和它融为一体。

18.急：妈妈不见了手机，着急得快要发疯了。

19.慢：明天就可以去研学了，这一天感觉过了一个世纪。

2. 日积月累近水知鱼性，近山识鸟音。第三单元1. 抒情方式直接抒情：直接表达情感，强烈鲜明，打动人心。间接抒情：融情于人、事、景，含蓄自然，真实动人。融情于景：用景物烘托心情。2. 景物烘托心情写法心情好：阳光明媚、鸟语花香、微风拂面心情不好：乌云密布、冷风刺骨、花草垂头

第四单元1. 托物言志诗句千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（竹：坚韧不拔）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（梅：淡泊名利）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（菊：孤高傲世）野火烧不尽，春风吹又生。（草：顽强不屈）零落成泥碾作尘，只有香如故。（梅：坚贞不屈）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（奉献）2. 俗语名句有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。常将有日思无日，莫把无时当有时。书到用时方恨少，事非经过不知难。

第二模块：课文核心考点（逐课精讲·满分必背）

5. 综合性学习《毛主席在花山》：关心群众、平易近人《狱中联欢》：革命乐观主义、坚定信念《囚歌》叶挺：坚贞不屈、忠于革命《红岩》《飞夺泸定桥》《十里长街送总理》

第三模块：

阅读理解答题模板（万能公式·直接套用）

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