2026年高考语文二轮复习素材晨读晚背(五)
2026年高考语文二轮复习素材晨读晚背(五)
主题五自然情怀
教材探源
朱自清漫步月下荷塘,将蝉鸣蛙噪酿成银色忧郁;郁达夫掬一捧故都秋色,于槐树落蕊间听见故园心跳。史铁生轮椅碾过地坛落叶,在荒芜中窥见生命丰盈的纹路;苏轼泛舟游赤壁,让洞箫呜咽与山月应答,将浩渺烟波淬炼成超然物外的旷达。他们以草木为笔,山水作笺,在晨昏四季里书写生命的偈语———或借残荷听雨疗愈现世孤独,或托江上清风消解人间执念。当自然意象浸透文人的血脉,一片秋叶便承载起文明的乡愁,一泓月色亦可照彻千年彷徨的灵魂。素材积累
(一)事实素材
1.新疆治沙人:锲而不舍绿染沙海显情怀
从“死亡之海”到“绿染沙海”,新疆治沙人以锲而不舍的自然情怀,在塔克拉玛干沙漠边缘编织出生命的奇迹。他们用草方格作“锁”,高立式沙障为“墙”,将芦苇、梭梭栽成抵御风沙的绿色盾牌;以“梯田式固沙”削平沙丘,用光伏板与沙漠玫瑰点亮沙海,让3046公里的防护带如“绿围脖”般锁住流沙。当肉苁蓉在梭梭根下生长,玫瑰在沙丘间绽放,光伏板在阳光下发电,治沙人既守护了自然生态,更让荒漠孕育出“点沙成金”的希望。这不是征服自然的蛮力,而是以智慧与坚守,在沙海中书写的人与自然共生的诗篇,让亘古荒原焕发新生机。2.江豚守护者:用爱托举“微笑天使”
长江江豚是长江赐予人类的精灵,流线型身躯如灰黑绸缎划过江面,圆额短吻勾勒出独属长江的“标准笑容”。千年前,它们在水面风浪增大时朝起风方向顶风出水,“若俯若仰”地拜风预警风暴,与渔民谱写共生传奇;而今,母豚托举幼仔的温情,乃至托起落水者的善举,皆彰显着自然生灵的赤诚。但挖沙船颠覆生态、螺旋桨撕裂水波,让这抹微笑一度濒临消失,长江江豚种群数量曾不足千头。幸甚,长江十年禁渔令如春雷炸响,科研团队深耕繁育,渔民转身成为守护者,当1249头江豚在碧波中重绽笑靥,我们终于读懂:守护江豚,就是守护人类与万物共生的自然情怀,让长江的灵魂永远跃动着生命的涟漪。(二)名言警句
- 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语·雍也》
- 人类是自然之子,没有自然,就没有了人所依附的一切。——毕淑敏
- 大自然充满了一种使人心平气和的美与力。——列夫·托尔斯泰
- 当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
经典语段
- 日升月落,斗转星移,穹顶之下万水千山,九天之外日月星辰,浩瀚无垠的宇宙引发了多少人的遐想与哲思。从屈原用一首长诗《天问》发出对宇宙洪荒、天地自然的疑问,到辛弃疾“飞镜无根谁系”的追问;从苏轼“风回仙驭云开扇,更阑月坠星河转”的浪漫想象,到唐珙“醉后不知天在水,满船清梦压星河”的缥缈神游……千百年来,对宇宙的追问,对星空的探索,中国人的脚步从未停止。今天,脚踏实地的科技工作者赓续中华先民对宇宙的不懈探索和浪漫情结,“祝融”“天问”“嫦娥”等火星车、探测器的命名,亦体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的坚忍执着与对传统文化的坚定传承。
- 站在山巅与日月星辰对话,潜游海底和江河湖海晤谈,和每一棵树握手,和每一株草私语,方知宇宙浩瀚,自然可畏,生命可敬。回首上下五千年的中国历史,“人与自然和谐共生”的理念早已深深刻入中华民族的文化基因当中。“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”“人法地,地法天,天法道,道法自然”……古人用质朴睿智的自然观把天地人统一起来,把自然生态同人类文明联系起来,为我们推进人与自然和谐共生的现代化提供了重要思想启迪。万物各得其和以生,各得其养以成。坚持人与自然和谐共生、建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
主题时文
带观众更好读懂自然
在国家自然博物馆认识脊椎动物演进历史,来中国地质博物馆领略岩石矿物的精美奇特,到浙江自然博物院了解珍稀野生植物保护成效……走进自然科学类博物馆,孩子们便开启了触摸生态万象、感受宇宙神奇的科普之旅。自然科学类博物馆承担着引导观众走近自然、了解自然、亲近自然的功能,既是公众体验生态文明的重要场所,也是进行科学普及的重要平台。自然科学类博物馆从人们十分关注的天文、地质、生命演化等现象入手,将科学知识娓娓道来,有助于拉近公众与科学的距离,在激发青少年好奇心、提升公民科学素质等方面发挥着重要作用。新时代以来,我国自然科学类博物馆事业进入快速发展期,馆舍基础条件有了很大改善。当前,人们的科普需求日益增长,层次更加丰富。进一步推动科普事业发展,需要从增加展览吸引力、提升科普覆盖面以及提高观展趣味性等方面着手,不断完善自然科学类博物馆体系。相比人文历史类博物馆,自然科学类博物馆展陈内容相对单一,存在同质化现象。让自然科学类博物馆更加吸引大众,除了努力扩大藏品数量、提升收藏质量,还可以尝试与人文历史类博物馆跨界办展,实现资源互补与共享。比如,浙江自然博物院与河南博物院合作,遴选出有动物元素的文物藏品,打造“文物动物园”,以自然视角解读人文,提升了展出的吸引力。此外,还有一些自然科学类博物馆一定程度上存在重展览、轻科研的情况。对此,应强化科学研究,进一步挖掘藏品背后的科学内涵,更好地吸引和留住观众。从广义上看,植物园、动物园、水族馆乃至自然保护区都属于自然科学类博物馆。发挥它们的科普服务功能,有助于拓展科普的广度和深度。近年来,一些建在大型商业体、旅游度假区的民营博物馆,由于贴近群众而受到越来越多人的欢迎。比如,凭借全国唯一的梅杜莎角龙化石以及较为丰富的展览活动,搬进商场的广州正佳自然科学博物馆,吸引了更多人走进自然科学。通过政策引导、人才资源支持等方式,补上民营博物馆在展陈内容科学性不足等方面的短板,进一步发挥各种自然科学类博物馆优势,将形成共促公民素质提高的合力。新奇有趣的观展体验,往往能增进科普的成效。在云南,澄江化石地自然博物馆利用虚拟现实、体感互动等前沿技术,打造出一条展示寒武纪生态系统的“海底隧道”,让人们沉浸式感受生命演化的奥秘;在湖北,武汉自然博物馆“梦幻长江”厅,观众可乘坐无轨游览车,借助数字技术欣赏长江流域自然风光与人文景观。推动数字化技术在自然科学类博物馆中的应用,既可以营造参与感,增强互动性,也能推动博物馆科普教育资源广泛传播,从而惠及更多群众。应积极开展多样活动,并总结好经验,推广好做法,让自然博物馆更具趣味性、互动性。前不久,由权威机构指导发布的“中博热搜榜”中,自贡恐龙博物馆冲上“热搜”,展现了独特展陈和生动科普对观众的吸引力。科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。多措并举发挥自然科学类博物馆科普潜能,将为推动生态文明建设和科技强国建设注入更多力量,在厚植创新精神、夯实创新地基上发挥更加重要的作用。亮点借鉴文章紧扣“自然科学类博物馆如何更好地引导观众了解自然”这一核心议题,从多个维度出发,阐述了博物馆在科普教育、生态文明建设以及科技强国建设中的重要作用,立意高远,紧扣时代脉搏。文章不局限于自然科学类博物馆的传统范畴,还将植物园、动物园、水族馆乃至自然保护区等广义上的自然科学类博物馆纳入讨论范围,体现了作者开阔的视野和独到的见解。文章语言平实易懂,没有过多的专业术语和晦涩难懂的表达,使得广大读者能够轻松理解文章的主旨和要点,增强了文章的传播效果。
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