26体育考研院校资讯|“985”“211”院校,26初试新增一本书,中国海洋大学体育招生目录/参考书目/26大纲/分数线/分数分析

研究生专业建设

    在运动训练本科专业建设基础上，我校于2006年成功申报了体育教育训练学硕士点，于2007年开始招收体育教育训练学研究生。截至2017年，已建成6人的硕士生导师队伍，招收了11届研究生，累积招收学生60人，另有在读学生25人。近年来的招生规模基本稳定在每年10人左右，招生规模与办学条件均得到了稳定发展。

    我系的研究生教育非常注重学生综合能力的培养，已先后与山东青岛体育训练基地、山东省水上运动技术学校、青岛市体育运动学校签署共建办学协议，上述三处训练单位为我系运动训练专业学生的实习基地。通过多年的合作，我系与合作各方建立了密切联系，合作形式和内容不断丰富，日臻成熟、趋于完善。

体育场馆建设

我系教师师资力量雄厚，科研实力较强，至今已形成由5位教授、13位副教授、4位博士组成的科研团队。自2006年至今，已在国内外学术期刊发表论文近百篇，其中核心论文30余篇，承担各级课题30多项，获专利40多项。

我系建有运动人体科学实验室，由运动生理学实验室、运动解剖学实验室、运动生物化学实验室、体育测量与评价实验室、运动心理学实验室、运动医学实验室、运动生物力学实验室七大实验室组成。实验室拥有价值200万以上的各种大型尖端实验仪器，可以满足各类实验要求。2005年至今，我系先后自主研发了轨迹控制下肢技术力量评价系统、跨栏力量训练测试仪、跳跃力量训练测试仪、投掷专项力量测试仪、帆船水流风向试验模型及水槽等专项运动实验教学设备。这些设备实现了若干目前国内体育院校无法开展的新兴特色实验，为学生综合性、开放性、设计性实验试验提供了不可替代性特色实验平台，在开发学生实践能力和创新能力方面发挥了重要的作用。

依托中国海洋大学出众的科研平台，我系的体育科研工作也获得了跨学科合作的契机。例如学校近期研制的水下机器人可以精确的探测海面以下的洋流等水文情况，3D扫描式相干测风激光雷达可以精确测量海上径向风速、风廊线，垂直风速，当地温度、气压、湿度等信息，该类技术若应用于帆船、帆板的训练中，可以对提高帆船帆板等水上运动项目的训练与比赛成绩提供科学的数据支撑，对水上运动项目科研进展而言具有重要意义。

近年来我系与多次派人到国外知名大学进行专业教学和科研交流，同时也多次邀请国外知名学者和专家来我系讲学和洽谈合作办学和合作研究等事宜。2004年我系邀请澳大利亚著名力量训练研究专家Edith Cowan 大学体育学院的Robert U. Newton教授讲学并洽谈合作培养事宜。2007年邀请德国知名运动医学专家、2008奥运运动医学顾问Alois Teuder博士来我校就运动损伤的治疗与预防进行了学术报告，并聘为兼职教授。2005年6月—2006年6月我系洪涛教授由国家留学基金资助赴澳大利亚昆士兰大学体育学院进行运动学习与控制、高校体育专业教学以及专业运动训练等方向的合作研究。2005、2006、2008、2010年我系朱萍教授多次应奥地利、德国等国大学邀请赴欧洲就学校体育和社会体育等题目进行合作研究。韩国国立江原大学体育系于2006年同我系签署了合作协议，双方确定进行教师及学生的交流事宜，近年来已互访多次。国际交流与合作的增多对我系的学科建设和专业发展起到了重要作用。

学校代码：10423

院校类型：综合类

主管部门：中华人民共和国教育部