六语上第1-8单元复习资料:词句段运用复习资料(含仿写方法).

第一单元（自然之美）

重点：景物描写（抓特点、动静结合、修辞）

仿写方法：

1.抓特点（颜色、声音、形状）

2.加修辞（比喻、拟人）

3.补细节（动作、变化）

例句：稻穗低着头，像害羞的小姑娘。

仿写：野花仰着脸，像在向我微笑。

第二单元（革命情怀）

重点：人物描写（语言、动作、神态、心理）

仿写方法：

1.先确定人物品质

2.用动作+神态+语言表现

3.用关联词增强力量

例句：他咬紧牙关，眼神像钉子一样坚定。

仿写：她攥紧衣角，声音却很平静：“我来。”

第三单元（民间故事）

重点：反复、夸张、口语化

仿写方法：

1.重复关键词（越……越……）

2.合理夸张

3.像讲故事一样表达

例句：他越跑越快，心里像揣着一只小兔子。

仿写：风越刮越大，窗外像被打翻了水盆。

第四单元（家国情怀）

重点：说明方法（举例子、列数字、作比较）

仿写方法：

1.选1—2种说明方法

2.用词准确（大约、几乎）

3.句式规范

例句：这座桥长约五十米，比石桥宽两倍。

仿写：这棵树高约二十米，树干比水桶还粗。

第五单元（科学精神）

重点：设问、反问

仿写方法：

1.设问：自问自答

2.反问：用疑问表达肯定/否定

例句：为什么要坚持？因为坚持能发现规律。

仿写：科学靠什么？靠耐心和坚持。

第六单元（保护环境）

重点：观点+理由

仿写方法：

1.观点明确

2.理由具体

3.用连接词（因为……所以……）

例句：垃圾分类很重要，因为能减少污染。

仿写：节约用水很重要，因为水资源有限。

第七单元（艺术之美）

重点：排比、想象、感受

仿写方法：

1.用排比句式

2.从不同角度写（视觉、听觉）

3.用词有层次

例句：音乐响起，心像被托起，像在云中飘。

仿写：画笔落下，色彩像在跳跃，像在呼吸。

第八单元（走近鲁迅）

重点：对比

仿写方法：

1.找对比点（前后变化、言行差异）

2.用对比词（虽然……但是……）

3.突出重点

例句：他平时轻声细语，课堂上却声音洪亮。

仿写：他表面满不在乎，心里却很紧张。

仿写句子万能步骤

1.看原句（结构、修辞、关键词）。

2.换内容不换结构。

3.加细节（动作、神态、数量等）。