第一章 课后习题答案
1. 马克思主义认为，个人与社会是辩证统一的。请你据此谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。
答：（1）个人与社会的关系。
马克思主义认为，个人与社会是辩证统一的。个人是历史的、具有社会性的个体；社会则是以共同的物质生产活动为基础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。马克思指出：“个人是一个特殊的个体，并且正是他的特殊性使他成为一个个体，成为一个现实的、单个的社会存在物。”然而，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”现实的人总是生活在一定社会关系之中，每个人都不能离开社会而生存；人的生存和发展受到社会的制约。同时，社会是人的社会，由无数个体所组成，离开了人，社会也就不复存在；人在受到社会制约的同时也以自己的实践活动作用于社会。
（2）人生的自我价值和社会价值。
人生价值是一种特殊的价值，内在地包含了自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值，是个体的人生活动对自身生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度；人的社会价值，是个体的实践活动对社会、对他人所具有的价值。
（3）自我价值和社会价值的关系。
人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
① 自我价值是个体生存和发展的必要条件，是创造社会价值的前提。个体在满足自我需要的过程中，也必然包含着满足社会需要的价值属性。提高自我价值的过程，也是创造社会价值的过程。
② 社会价值是社会存在和发展的重要条件，是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值，自我价值就无法存在。人是社会的人，个体的物质和精神需要必须在社会中才能得到满足，满足的方式与程度也由社会决定。
2. 青年处于人生道路的起步阶段，在学习、工作、生活方面往往会遇到不少困难和挫折。请你结合自身实际，谈谈如何正确认识和处理人生矛盾。
答：青年在学习、工作、生活方面往往会遇到不少困难和挫折，也会面对许许多多的矛盾。我们应当以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，积极处理矛盾，将它们转化为人生的财富，而不是人生的包袱。
（1）积极乐观的心态。应当以积极乐观的心态正确认识人生矛盾。既不过分看重一时的“得”，也不要惧怕一时的“失”。面对顺境，要保持谦虚谨慎，不可洋洋得意，以免乐极生悲；面对逆境，要有“塞翁失马，焉知非福”的心态，积极面对并朝着目标努力，才能实现更大的人生价值，为社会作出贡献。
（2）用学识和精神力量处理矛盾。马克思主义哲学认为，矛盾是对立统一的，在一定条件下可以相互转化。放在人生中，就意味着困苦也能转化为收获和乐趣。青年应当：培养吃苦耐劳的精神；向红军、女排精神、航天精神学习；认识到快乐可以由奋斗的艰苦转化而来。
在青年时期，选择了吃苦，也就选择了收获。要用积极的心态认识矛盾，用合理的方式处理矛盾，努力做迎难而上、艰苦奋斗的开拓者。
3. 新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。新时代大学生如何成就出彩人生？
答：新时代是奋斗者的时代，只有在奋斗的过程中才能收获真正的快乐，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。新时代大学生要成就出彩人生，必须通过自己的双脚去丈量，通过自己的双手去实践，通过自己的努力不断奋斗，把“小我”融入祖国和人民的“大我”之中，与历史同向、与祖国同行、与人民同在。
（1）与历史同向。历史的车轮滚滚向前，只会眷顾坚定的奋进者。大学生应正确认识历史方位，把握历史方向，尊重并顺应历史和人民的选择，准确把握我国发展所处的重要战略机遇，与时代同步伐、共命运。
（2）与祖国同行。大学生不能只关注个人价值的实现，更应把人生目标与国家和民族的命运紧密联系起来。当前正值中华民族伟大复兴的关键时期，建设社会主义现代化强国任重道远。大学生要认清国家和民族赋予的历史使命和责任，自觉与祖国共奋进、同发展。
（3）与人民同在。人民群众是历史的创造者，是国家的主人。大学生应当在服务人民、实现人民利益的过程中实现人生价值。只有走与人民相结合的道路，向人民学习，从人民中汲取养分，做广大人民根本利益的维护者，才能使人生大有作为。
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