语文一年级下册第9课《端午粽》预习+复习资料

语文一年级下册第9课《端午粽》预习+复习资料

一、教材分析：

《端午粽》本文是一篇充满温情的传统节日散文，以孩子口吻，写端午外婆包粽子，讲清粽子样子、味道、种类，并说明了端午节吃粽子的意义。

本篇课文共四个自然段，

1. 第1自然段：节日场景——一到端午节，外婆总会煮好粽子，盼家人归来

2. 第2自然段：红枣粽外形+色香味

样子：青青的箬竹叶→白白的糯米→红红的枣（由外到内顺序）

气味：一股清香

味道：又黏又甜

3. 第3自然段：粽子花样多（红枣粽、红豆粽、鲜肉粽），外婆大方分享粽子给邻居

4. 第4自然段：习俗来历——端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原

本篇课文呈现出一幅节日期间温馨的画面，让学生感受到“浓浓的亲情”。

作者介绍：屠再华(1932～)笔名杜鹃花，男，汉族，浙江杭州人。著有散文集《常有灯为伴》、《快乐老家》，童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》，儿童散文诗集《娃娃闹海》、《幼儿文学作品选——小魔伞》，童话集《卖花小鹿》等。曾获浙江省文学类“五个一”工程奖、文化部第三届蒲公英奖优秀作品奖和银奖。《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。

相关资料：

1.端午节

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

2.粽子“粽子”，又称“角黍”、“筒粽”，由粽叶包裹糯米蒸制而成，是中华民族传统节庆食物之一。粽早在春秋时期就已出现，最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代，粽子成为端午节庆食物。粽作为中国历史文化积淀最深厚的传统食品之一，亦传播甚远。日本、越南以及华人聚居的新加坡、马来西亚、缅甸等地也有吃粽子的习俗。

二、生字专项

✅会写字（6个：节、米、间、分、吃、肉）

节：节日、节约、季节米：小米、米粒、玉米间：中间、时间、房间分：分开、分数、分手吃：吃饭、吃惊、吃苦肉：肥肉、鱼肉、肌肉

✅我会认：

端（duān）：端正、端午

粽（zòng）：粽子、肉粽

节（jié）：节日、节气

总（zǒng）：总是、总共

煮（zhǔ）：煮饭、煮面

盼（pàn）：盼望、期盼

米（mǐ）：大米、米饭

枣（zǎo）：红枣、枣子

甜（tián）：香甜、甜蜜

分（fēn）：分开、分别

鲜（xiān）：新鲜、鲜美

肉（ròu）：牛肉、猪肉

了（liǎo）：了解、了却

重点认读易错音：粽zòng、煮zhǔ、鲜xiān

三、重点句式&词语考点

1. ABB式叠词：青青的、白白的、红红的

2. 又……又……句式（必考仿写）

原文：粽子又黏又甜

仿写：西瓜又大又圆、月亮又亮又弯、苹果又红又脆

3. **一到……总会……**仿写句式

原文：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子

例句：一到过年，全家总会团聚在一起

4.用几句话描写秋天的果园，注意用上修饰词。

示例：秋天的果园是热闹的。

橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑，在微风中摇晃；苹果的脸蛋红彤彤的，满心期待人们来把它们摘走；又大又圆的石榴外表虽然不像其他水果那样光鲜亮丽，但它肚子里的果实却粒粒饱满、晶莹剔透……

八、课后问答标准答案

1. 说一说外婆包的红枣粽是什么样的？

        红枣粽是用青青的箬竹叶包着白白的糯米，中间有一颗红红的枣，煮熟后香香的，吃起来又黏又甜。

2. 端午节为什么要吃粽子？

传说人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原。

九、屈原故事精简课堂版

        屈原是战国时期楚国人，当时秦国强大，总想攻打楚国。

        屈原一心保卫国家，主张抵抗秦国，却被坏人嫉妒、被楚王听信谗言排挤。

        后来楚国衰败灭亡，屈原悲痛万分，在农历五月初五跳进汨罗江。

        百姓害怕水里鱼虾伤害屈原，就包粽子扔进江中，慢慢就形成了端午吃粽子的习俗。

十、朗读要求

读准多音字、分清平翘舌音，长句子读好停顿，