初中语文古诗词复习资料分享季(五)——部编版九年级上册
为助力全区初中语文教师高效开展古诗词复习教学，帮助学生夯实诗词基础、提升鉴赏能力、从容应对中考，特开启初中语文古诗词复习资料分享季。本次活动依托名师工作室专业力量，整合优质复习资源，教学智慧，旨在以诗意赋能备考，以专业助力成长，让古诗词复习更有方向、更有效率、更有温度。
译文：金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！赏析：本诗是李白的经典诗作，以“行路难”喻仕途坎坷。开篇以“金樽清酒”“玉盘珍羞”的奢华，反衬诗人“停杯投箸”的愁苦；“冰塞川”“雪满山”既写自然险阻，更暗喻人生困局。诗人借吕尚、伊尹的典故，寄寓“东山再起”的希望；结尾“长风破浪”“直挂云帆”，以豪迈之语打破沉郁，既抒发了壮志难酬的悲愤，更展现出乐观向上、执着追求理想的精神，尽显浪漫主义的雄奇气魄。译文:我在巴山楚水这些荒凉之地，熬过了二十三年的贬谪岁月。怀念故友只能徒然吟诵《思旧赋》，久贬归来故乡人事全非，我倒像那个斧柄朽烂、恍若隔世的王质。沉船旁边仍有千千万万的帆船驶过，枯病的树木前头，万千林木正欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇，就暂且借这杯美酒振作精神吧。赏析:这首诗是刘禹锡回赠白居易的酬答诗。首联直抒被贬二十三年的辛酸愤懑；颔联借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，抒发对旧友的怀念和世事沧桑的感慨；颈联以沉舟、病树自比，却用千帆竞发、万木争春的景象展现豁达胸襟，还蕴含“新事物必将取代旧事物”的哲理；尾联点明题意，既答谢友人关怀，也表达了重振精神的乐观之志。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文：明月是从什么时候开始有的？我端起酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想乘风回到天上去，又担心美玉砌成的楼宇，高处太冷难以承受。起身舞蹈，影子也跟着舞动，哪里比得上在人间呢？月光转过朱红的楼阁，低低地照进雕花的门窗，照着无法入眠的人。月亮不该有什么怨恨吧，为什么总在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古以来就难以周全。只希望人人平安长久，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。赏析：这是苏轼的经典词作。词人身处中秋之夜，借望月抒怀，上片驰骋想象，在“天上宫阙”与“人间”的抉择中，流露出世与入世的矛盾；下片由月的圆缺关联人生离别，最终以“此事古难全”的豁达，将个人思念升华为对世人的美好祝愿。全词既含深情，又蕴哲思，“但愿人长久，千里共婵娟”更是成为千古传诵的祝福佳句。译文：戍楼上的更鼓响了，路上已没有行人，边境的秋天里，只听到孤雁的鸣叫声。从今夜起就进入白露节气，还是故乡的月亮最明亮。我有兄弟却都离散各一方，没有家无法探问他们的生死。寄往家乡的书信常常不能送到，何况现在战争还没有停止。赏析：这是杜甫战乱中思念兄弟的诗作。首联以“戍鼓”“雁声”勾勒出边地秋夜的凄凉氛围；颔联“月是故乡明”以主观感受写思乡深情，成为千古名句；颈联、尾联直抒兄弟离散、音信难通的悲苦，更暗含对战争的愤懑。全诗以景衬情，将个人思念与时代苦难交织，沉郁顿挫，尽显诗人的家国情怀。译文:贾谊被贬在此地居住了三年，千百年来只留下楚客的悲叹。我在秋草中独自寻觅他的足迹，寒林里空见夕阳缓缓西斜。汉文帝虽有仁道，对贾谊的恩遇却仍显微薄；湘水无情，贾谊的凭吊又有谁能知晓？在这寂寞的江山、草木凋零的地方，可怜你为何被贬到这天涯海角！赏析:本诗是刘长卿凭吊贾谊故居之作，开篇以“三年谪宦”“万古楚客悲”，将贾谊的个人遭遇升华为千古失意文人的共同悲怆，奠定沉郁的基调。颔联“秋草独寻”“寒林空见”，以“秋草”“寒林”“日斜”的凄清之景，衬出“独寻”“空见”的孤寂——既写贾谊故宅的荒凉，更抒诗人自身的失意落寞（刘长卿亦遭贬谪，与贾谊同病相怜）。颈联“汉文有道恩犹薄”，看似诘问汉文帝，实则暗讽当朝统治者的寡恩；“湘水无情吊岂知”，则将贾谊的怀才不遇与自身的仕途坎坷相连，物我交融。尾联“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”，既是怜贾谊，也是怜自己，把个人的悲愁融入江山摇落的秋景中，哀婉深沉，尽显“五言长城”的凝练与悲怆。译文:早晨我把一封谏书上奏给皇帝，傍晚就被贬到八千里外的潮阳。想为圣明的君主除去有害的弊政，怎肯因为衰老就吝惜自己的余生！乌云横亘在秦岭之上，家乡在哪里？大雪堵塞了蓝关，马也不肯前行。知道你远道而来定有深意，正好在这瘴气弥漫的江边收敛我的尸骨吧。赏析:本诗是韩愈被贬途中写给侄孙韩湘的名篇，开篇“朝奏”“夕贬”“九重天”“路八千”，以时间、空间的强烈对比，凸显被贬之迅、路程之远，满含愤懑却不失刚直。颔联“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，直抒胸臆：既表明自己上书谏言是为国家除去弊政的忠心，也展现出不惜以残年对抗不公的坚定气节，刚正不阿之情跃然纸上。颈联“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”，以“云横”“雪拥”的壮阔而凄寒之景，写路途的艰险与内心的迷茫——“家何在”的诘问藏着思乡之痛，“马不前”的细节尽显前路未卜的悲凉。尾联“好收吾骨瘴江边”，看似悲怆决绝，实则暗含不屈：即便身处绝境，也未改其志，将忠直之心与悲愤之情推向极致。全诗沉郁顿挫，刚健有力，尽显韩愈“文起八代之衰”的豪迈风骨与家国情怀。译文:黎明起床，车马的铃铎声响起；旅人在外，不由思念故乡，心生悲愁。鸡声嘹亮，茅草小店沐浴着晓月的余晖；板桥覆盖着清霜，留下一行行人的足迹。槲树的落叶铺满了山间小路，白色的枳花照亮了驿站的墙壁。因而想起昨夜梦见杜陵的情景：凫雁在曲折的池塘里游弋，满塘都是生机。赏析:本诗是晚唐羁旅诗的经典之作，以“早行”为核心，勾勒出一幅清冷孤寂的早行图。开篇“晨起动征铎”点题，“客行悲故乡”直抒羁旅之愁，为全诗奠定情感基调。颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”堪称千古绝唱：不著一字，尽得风流。以“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”六个意象叠加，勾勒出黎明时分旅人出发的清冷场景，画面感极强，将早行的艰辛与思乡的孤寂藏于景物之中。颈联“槲叶落”“枳花明”，一暗一明，既写山路秋景的萧瑟，又添驿站的些许生机，动静结合，意境深远。尾联“因思杜陵梦”由眼前景转入梦中情，以“凫雁满回塘”的温馨梦境，反衬现实羁旅的凄凉，虚实相生，进一步深化了思乡之情。全诗语言凝练，情景交融，尽显温庭筠“花间派”词人的细腻笔触与羁旅诗的沉郁意境。译文:一登上咸阳城东楼，万里乡愁油然而生；蒹葭杨柳丛生，仿佛置身江南的汀洲。溪边乌云刚刚升起，夕阳已经沉落在城楼之后；山雨即将来临，狂风灌满了整座城楼。黄昏时分，飞鸟落在秦代宫苑的荒草丛中；深秋时节，寒蝉在汉代宫殿的黄叶间悲鸣。过往的行人不要再问当年秦汉的兴亡之事了，故国早已灭亡，只有渭水从东方滚滚而来，依旧流淌。赏析:本诗是许浑的代表作，以登楼望远为线索，融写景、抒情、怀古于一体，意境苍凉。开篇“一上高城万里愁”，以“万里”状愁绪之广，“蒹葭杨柳似汀洲”借江南景物暗抒思乡之情，情景交融。颔联“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”是全诗的点睛之笔：既写眼前实景——乌云初聚、夕阳西沉、狂风满楼，山雨将至的壮阔景象；又暗喻晚唐社会风雨飘摇、危机四伏的局势，一语双关，意境深远，成为流传千古的名句。颈联“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”，以“秦苑”“汉宫”的古迹，衬“绿芜”“黄叶”的荒凉，勾勒出秦汉宫苑的衰败之景，暗含历史沧桑之感。尾联“行人莫问当年事，故国东来渭水流”，以“渭水自流”的永恒之景，反衬“当年事”的短暂无常，既抒发了对历史兴亡的感慨，又暗含对晚唐国运的忧虑，沉郁顿挫，余味无穷。全诗章法严谨，对仗工整，“山雨欲来风满楼”更是将写景与喻世完美结合，尽显晚唐咏史怀古诗的悲壮风格。译文:相见的机会本来就难得，离别时更是难分难舍；春风微弱无力，百花已经凋零残落。春蚕直到死亡才会停止吐丝，蜡烛直到烧成灰烬才会停止流泪。早晨对着镜子梳妆，只担忧鬓发变得稀疏花白；夜晚独自吟诗，应该会觉得月光格外清冷。蓬莱山离这里并没有多远，希望青鸟能殷勤地为我探问恋人的消息。赏析:本诗是李商隐“无题诗”的代表作，以爱情为主题，情感真挚，意境朦胧，堪称千古绝唱。开篇“相见时难别亦难”，两个“难”字叠加，既写相见之不易，又抒离别之痛彻，将爱情的缠绵悱恻推向极致；“东风无力百花残”以暮春之景衬离别之情，情景交融，奠定哀婉的基调。颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是全诗的核心名句：以“春蚕吐丝”“蜡炬流泪”为喻，“丝”谐音“思”，暗指思念之情，将对爱情的执着与忠贞写到极致——即便生命终结，思念与爱恋也不会停止，后人常将其引申为对事业、理想的无私奉献精神。颈联“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，从男女双方的视角落笔，写思念带来的容颜憔悴与孤寂清冷，细腻入微，共情力极强。尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，以“蓬山”喻恋人所在的仙境，“青鸟”为传说中的信使，既表达了对恋人的思念与牵挂，又暗含一丝渺茫的希望，哀而不伤，余韵悠长。全诗语言华美，对仗工整，情感层层递进，将爱情的悲欢离合写得淋漓尽致，尽显李商隐“朦胧诗”的独特风格。树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。译文:绿树环绕着村庄，池塘里的水涨满了陂塘。迎着和煦的东风，我兴致勃勃地漫步徜徉。小小的花园虽不大，却收纳了全部的春光。那里有粉红的桃花，雪白的李花，金黄的油菜花。远处是一圈围墙，隐约可见茅草搭建的厅堂。青色的酒旗在风中飘扬，矗立在流水潺潺的小桥旁。偶然趁着兴致，我步行越过了东边的山冈。正好看到黄莺在婉转啼鸣，燕子在轻盈飞舞，蝴蝶在忙碌地采蜜。赏析:这首词是秦观早期居家未出仕时所作，一改他惯常的哀怨词风，满是明快清新的气息，堪称其词风里的别致之作。上片以白描手法勾勒静态春景，“绕” 和 “满” 二字尽显春意之浓，先铺展村庄、陂塘的整体风貌，再聚焦小园里红桃、白李、黄花的鲜明色彩，以点带面展现春光的绚烂，画面感十足。下片视角由近及远再转至田野，围墙、茅堂、青旗、小桥等景致动静相生，而后以 “步过东冈” 过渡，将镜头对准莺啼、燕舞、蝶忙的动态场景。这与上片的静态花木形成呼应，让春景更显鲜活。全词语言朴素浅近，词调节奏明快，和词人游春时的怡然心境完美契合。上下片如同两幅对称的春日画卷，把田园的明媚生机与词人的闲适快意融为一体，读来让人满心舒畅。少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！译文:少年时期不知道忧愁的滋味，总喜欢登上高楼。喜欢登上高楼，只是为了写一首新词，勉强说自己有忧愁。如今已经尝尽了忧愁的滋味，想说却又停住不说。想说却又停住不说，反而说道“天气凉爽，真是个好秋天啊”！赏析:本词是辛弃疾的代表作之一，以“愁”为线索，通过少年与成年的对比，抒发了深沉的人生感慨与报国无门的悲愤。全词采用反复咏叹的手法，语言简洁明快，却意蕴深远。上阕回忆少年时光：“少年不识愁滋味”写出少年的天真烂漫，“爱上层楼”“为赋新词强说愁”，以夸张的笔触描绘出少年为赋新词而刻意“装愁”的情态，轻松活泼，与下阕形成鲜明对比。下阕转入成年心境：“而今识尽愁滋味”，一个“尽”字道尽人生的坎坷与沧桑，忧愁之深、之重，已非言语所能形容。“欲说还休”四字两次出现，层层递进：第一次是想说却不知从何说起，第二次是想说却因现实的无奈而只能作罢，将内心的苦闷与悲愤藏于心底。结尾“却道‘天凉好个秋’”，以看似平淡的闲语收尾，实则是“无声胜有声”——将深沉的忧愁转化为淡淡的感慨，既表现出词人的豁达，更暗含无尽的悲凉与无奈，言有尽而意无穷。全词以小见大，从个人的愁绪上升到家国情怀的悲愤，尽显辛弃疾“豪放派”词人的细腻与深沉。供稿：2024年萍乡市基础教育研究课题《思维导图在初中语文古诗词教学中的实践研究》（课题编号：pJGYW-24011）课题组
编辑：萍乡经开区初中语文名师工作室
