如果你的学生还在刷“死记硬背”的老题，2026年考场注定吃亏。今天推荐的这套题是当下唯一一套按“新中考命题趋势”重构的复习范本，2026届考生不练=丢分。

为什么是“必选”？

第一，它押的不是题，是“新考法”。 开篇即用“古地磁法测定元谋人”“C919部件图证全球化”“公私合营股票修复年代”——跨学科、真情境、实物史料三大最难命题角度全覆盖。学生练一遍，等于提前适应中考“陌生化包装”。

第二，每一题都贴着新课标“核心素养”走。 史料实证、家国情怀、时空观念不是贴标签，而是融进解题逻辑：讲龙纹陶器，落脚“多元一体”；讲大庆油田，追问“时代精神”；讲联合国，对比“美国双标”。练的是题，养的是史观。

第三，解析即教学，原卷即考场。 解析版逐题拆“考查新角度”，原卷版保留完整空白训练空间。适合二轮专项突破，更适合考前信息提取特训。

一句话总结：32份专练，这不是普通练习册，是2026中考命题组的“草稿纸”。

附件：专题01  史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

（专项训练）（全国通用） 部分略

01•趋势领航练

1．（2025·山东烟台）【新角度·历史与地球物理学的跨学科主题学习】古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定，结果显示该古人类大约生活在距今170万年前，属旧石器时期的早期人类。据此判断，“该古人类”是（   ）

A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人

【趋势洞察】将历史与地球物理学进行跨学科整合，考查学生运用地球物理学科知识解决历史问题的能力，不同学科有机融合，落实史料实证的核心素养。

2．（2025·辽宁）【新角度·历史与艺术的跨学科主题学习】辽宁省海城市小孤山遗址出土了以下文物，它们说明小孤山人有（）

小孤山遗址出土的装饰品（距今约3万年）

A．种植经验B．天文知识C．爱美意识D．国家观念

【趋势洞察】将历史与艺术进行跨学科整合，考查学生鉴赏文物的历史价值和艺术价值相融合的能力，感悟远古时期人类的爱美意识。

3．（2025．江苏镇江）【新情境·以为微视频命名考查河姆渡遗址】某历史兴趣小组的视频号选取了以下素材：干栏式建筑复原图、碳化稻谷遗迹视频、象牙雕刻装饰品的照片等。他们拍摄的历史微视频的片名可能是（）

A．《探秘山顶洞人》B．《走近河姆渡文化》

C．《半坡遗址之谜》D．《大汶口文化密码》

【趋势洞察】通过创设情境，运用为微视频命名的方式，考查学生对河姆渡文化的理解。

4．（2025·山西）【新考法·以工具的用途考查原始农业的发展】中华远古先民积累的农耕智慧为人类文明的发展作出了重大贡献。下面是一套出土于河南裴李岗文化遗址中新石器时代的生产工具，其用途从耕地到收割再到脱壳，可以印证（）

A．社会出现了贫富分化B．原始农业生产呈现出较完整的流程

C．手工业技术水平高超D．黄河流域的水利灌溉系统相对发达

【趋势洞察】将原始先民使用的工具生动呈现，考查学生提取信息和归纳概括的能力。

5．（2025·广东深圳）【新角度·历史与语文的跨学科主题学习】俗话说“水火不容”，但古代先民却在烹饪上实现了“水火相成”。只要水、火之间有一层薄薄的隔离，它们就能共存相成。半坡先民解决这一问题使用的方法是（）

A．人工取火B．种植水稻C．制作陶器D．建造房屋

【趋势洞察】将历史与语文进行跨学科整合，考查学生理解文学中成语的内涵，继而与历史知识有机融合、解决历史问题的能力。

6．（2025．河南）【新考法·以文物鉴赏考查家国情怀】有考古学家认为，下图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现了先民对（）

郑州大河村遗址出土的彩陶双联壶

（距今约6000-5000年）

A．自然环境的认知B．农业活动的重视C．生产工具的创新D．共赢精神的表达

【趋势洞察】深度鉴赏文物，考查学生从文物中解读蕴含中华文明共赢的精神内涵，落实家国情怀的核心素养。

02•考点通关练

通关01__元谋人、北京人、山顶洞人（远古时期的人类活动）

1．（2025·黑龙江绥化）生活在距今约70万-20万年，已经学会使用火，还会长时间保存火种的原始人类是（）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人

2．（2023·河南郑州·三模）在河南，可看到六十万年前猿人打制的石器（陕县）、五十万年前猿人的牙齿化石和打制的石器（南召县）、二万年前人类居住的洞穴（安阳小南海）。可知探索河南古代文明有助于（）

A．追寻祖先渊源B．弘扬传统美德

C．追思先贤事迹D．感悟民俗文化

3．（2025·安徽淮北·三模）伴随元谋人牙齿出土的，还有17件石制品，经研究鉴别，属旧石器，其类型包括尖状器、刮削器和砍砸器。这证明元谋人（）

A．学会保存火种B．能够直立行走

C．能够制作工具D．分享劳动果实

通关02__河姆渡人、半坡人（原始农业与史前社会）

1．（2025·河北唐山·二模）安新庄遗址位于今唐山市迁安县安新庄村南，该遗址出土了大量器物，石器主要有斧、铲、锛、凿、刀、球、杵、石镞、石网梭、石网坠、石纺轮等，骨器主要有骨针、骨锥和骨镞等，另外还出土了大量制作精美、造型古朴的黑陶和彩陶器皿。据此可以做出的推测是（）

A．原始农业兴起B．阶级分化严重C．原始社会瓦解D．早期国家产生

2．（2025·吉林）“这里的人们以稻米为主食，住干栏式房屋，还懂得使用天然漆。”该博物馆讲解员讲述的先民是（）

A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人

通关03__炎帝、黄帝等神话传说（中华文明的起源）

1．（2025·福建宁德·二模）距今约5000年左右，黄河下游同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，有的却一无所有。这表明当时已经（）

A．出现贫富分化B．产生原始农业C．步入青铜时代D．确立分封制度

2．（2025·山东济宁）史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是（）

A．民间流传的有关黄帝的传说B．良渚遗址中的考古发现

C．《史记》中对三皇五帝的记载D．东汉时期的大禹治水像

3．（2025·重庆二模）远古时期有“神农耕而作陶”、“昔在黄帝，作舟车以济不通”的传说。考古学者在河南、陕西、山西等地发掘出距今约8000—6000年的独木舟、陶器等。这些考古发现（    ）

A．印证了传说就是信史B．证明黄帝与神农的真实存在

C．证明黄帝发明独木舟D．印证传说蕴含真实历史信息

5．（2025·重庆一模）1963年，在陕西宝鸡发现了距今3000年的一件铜尊，底部有12行122字的铭文。何尊的铭文里出现了一句话：“宅兹中或（国），自兹父民。”这体现了该时期（）

A．多元一体格局的最终形成B．初期国家形态形成

C．对中原文化的认同和重视D．生产力的持续发展

03•真题诊断练

附件：专题32 走向和平发展的世界

（专题专练）（全国通用） 略部分

01·趋势领航练

6．【新角度·以世界一体化主题考查世界近现代史】世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。

材料一：（15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

——《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年一1500年）》

材料二：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。

——《世界通史·当代卷》

材料三：两次世界大战资料统计表

材料四：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

请回答：

（1）材料一反映人类历史上哪一重大事件？根据材料一分析该事件对世界的影响。

（2）结合所学知识回答，冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么？根据材料二，指出影响当今世界的不安全因素有哪些？

（3）依据材料三，概括两次世界大战的共同点。结合所学，分别举出一例两次世界大战的重要战役。

（4）材料四中《联合国家宣言》的签署有对二战进程和结果产生的影响？并再以中国战场举一个与材料描述观点相似的事例。

（5）综上所述，你认为国家发展与世界格局的变动之间有何关系？

02·考点通关练

基础通关  略

通关01 联合国与世界贸易组织

通关02 冷战后的世界格局：多极化趋势

通关03 不断发展的现代社会

能力通关

6．阅读材料，回答问题。

材料一：在世界各地的军事冲突和人道主义援助中，我们经常能看到联合国维和部队的身影。维和部队为士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，又被称为“蓝盔部队”。从1948年向中东派出军事观察员开始算起，联合国已经进行了数十次维和行动。1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动。截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向刚果（金）、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。

——摘编部编教材《九年级历史下册．联合国的维和行动》

（1）根据材料一，结合所学，联合国的宗旨是什么？地区军事冲突仍然频频发生，比如科索沃战争、巴以冲突、伊拉克战争、俄乌冲突等，导致地区军事冲突的因素有哪些？请你对避免地区军事冲突提出合理的建议？

材料二：当前，经济全球化站在了新的十字路口。“一带一路”反对贸易保护主义，提倡构建开放、包容、共享、均衡的全球经济，……为经济全球化带来了新的理念，将成为经济全球化的新主角。

——摘编迟福林《中国改革发展研究院院长》

（2）根据材料二，结合所学，经济全球化给中国带来机遇和挑战分别是什么？

材料三：入世以来，我国逐步调整进出口关税税则。中国的平均关税从2002年的15．3%下降到2005年的10%。继而下降到2010年的9．8%。我国汽车整车税率分别由“入世”前的70%-80%下降至25%。

——摘编裴长洪《中国入世十周年的变化》

（3）根据材料三，结合所学，中国加入世界贸易组织的时间是哪一年？

（4）综合上述三则材料，结合所学，世界贸易组织与联合国以及经济全球化之间存在什么联系？

03·真题诊断练

命题点04__不断发展的现代社会

8．（2025·山东潍坊）至2023年，欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网。这反映出当今世界（）

A．经济发展不平衡B．网络安全问题凸显

C．多极化趋势加强D．基础设施日益完善

9．（2025·四川凉山）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（）

A．A    B．B   C．C     D．D