五年级上册第一单元科学复习资料

第1课时 有关光的思考

1.光源：自身能发光的物体。如：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛…… 

2.判断一个物体是否是光源：①正在发光；②自身发光，而不是反射其他物体的光。

3.月亮不是光源，人们能看到它是因为它反射太阳的光。

4.我们能看到物体，是因为物体正在发光或正在反射其他光源的光到我们的眼晴里，才能使我们看到它。

5.夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。

小试牛刀：

1．通常我们把那些______能发光的物体称为光源，自然界中最重要的光源是_____。

2．下列物体中，不属于光源的是（）。

A．太阳B．宝石C．奥林匹克圣火

第2课时第2课时光是怎样传播的[来源

1.光是沿直线传播的。

2.光的传播实验现象：所有卡纸上的小孔在一条直线上时，光能直接穿过小孔，在纸屏上出现1个光斑；稍微移动其中一张卡纸，使它和其他纸上的小孔不在同一条直线上时，纸屏上的光斑消失。

4.光传播的速度很快，每秒约30万千米。太阳离地球的距离约为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。

5.生活中光直线传播的例子:手影游戏、小孔成像、排队看齐、日食月食等现象都可以说明光是以直线的形式传播的。

小试牛刀：

1．皮影戏和手影游戏都利用了()的原理。

2．排队时，如果看到自己前面的同学挡住了前面所有人，队就排直了，这可以用（）来解释。

3.下面现象说明光是沿着直线传播的是（）。

A．水面波光粼粼B．花朵五颜六色C．阳光下的树荫

4.在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上的洞的位置是（ ）

A不同的 B 相同的      C 任意的

第3课时光的传播会遇到阻碍吗

1.光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。

2.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。

4.光照射到一个不透明的物体时，光的去路被阻挡了，不能继续传播，就形成了影子。

5.当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，因为太阳被月球所遮挡，人们就会看到部分太阳或全部看不见，这就形成了日食。

7.从日食和月食现象的产生可知，月球和地球都是一个不透明、不发光的球体。

小试牛刀：

1．光不能穿过(     )继续传播。

A.清水 B.无色塑料袋C.薄铁皮

2．下列说法正确的是(     )。

A.用太阳伞遮阳的原理是透明物体可以阻碍光的传播

B.窗户安装玻璃比安装窗户纸更明亮，是因为玻璃的透光性更好

C.凿壁偷光是因为古代墙壁比较薄，光可以穿过墙壁

3.判断题：当月球运行到太阳和地球之间时，会部分或全部挡住太阳光，从而形成了月食。（ ）

第4课时光的传播方向会发生改变吗

1.光由空气斜射入水时，光的传播路线发生的变化，叫做光的折射现象。

2.光由一种介质垂直射进另一种介质时，则不会产生折射现象。

3.生活中光的折射现象：

(1)海市蜃楼。   

(2)从水面上看水池中的鱼比实际的位置要高。 

(3)从外边看玻璃鱼缸中的鱼变大、变多等。

(4)水中筷子“断了”。 

(5)插鱼时往鱼的下部插。

4.发生光的折射需要两个条件：一是光从一种透明介质进入另一种透明介质，二是光斜射。

小试牛刀：

1．当老师将手伸入鱼缸中时，旁边的小雅说:“水中老师的手看起来错位了(如图所示)。”而正对鱼缸的小科却说:“没有看到错位现象。”对此，下列说法正确的是(     )。

A.小雅说谎了 

B.小科说谎了

C.他们都没有说谎，角度不同看到的现象可能不同

2．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是(     )。

A                                            B                                              C

3.下面现象中，由于光的折射形成的是（）

A.阳光下树的影子B.水杯中“折断”的筷子

C河面上古镇的倒影

4.判断：光的传播方向是不肯被改变的。（ ）

第5课时 认识棱镜

1. 光由空气斜射入水中时，光的路线会发生变化，这种现象就是光的折射现象。光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,光也能发生折射。

2.当白光进入三棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带，这称为光的色散。说明白光是由七种单色光组成的复色光。

3.彩虹是因为阳光射到空中的小水滴，造成的色散现象。

4.红、绿、蓝三种颜色组成的彩色轮快速旋转时，不同颜色的光会因为视觉暂留合成，使色盘在我们眼中呈现出灰白色。

这说明色光可以混合成白光。

[来源:

小试牛刀：

1．我们做光的色散实验时，使用的三棱镜是(     )。

A.透明物体 B.不透明物体           C.半透明物体

2．太阳用肉眼看上去几乎是白色的，但它由许多不同颜色的_______组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生__   ___的程度不一样，就出现了红、橙、______、______、______、靛、紫等各种颜色的光。

3、太阳光是__________(单色光；复色光）

4、判断：任何三种颜色的单色光都能合成白光（ ）

第6课时 光的反射现象

1.光的反射：光碰到镜面会改变传播方向。反射光也是沿直线传播的。

2.光的反射规律：光在反射过程中，反射角等于入射角。

3.我们能够从镜子里看到自己，是由于光的反射现象形成的。

4.与镜面反射现象一样，任何物体都能反射光，只不过光在不同物体表面的反射情况有所不同。

5.我们能够看到物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

6.宇航员在月球上安置了激光反射器，科学家向它发射光，光沿入射光的方向返回。科学家测量了光反射回地面的时间，从而计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。

7.生活中利用光的反射的例子：

(1)交警穿的反光衣；马路边的反光桩；汽车的反光镜；医生的额镜；

(2)人类测量地月距离就是利用光的反射。

(3)照明灯装上灯罩能够将灯泡发出的向上的光反射到下方，这样可以增加亮度；

(4)教室墙壁涂成白色是为了更好地反光，能够使教室明亮很多；

小试牛刀：

1.反射光是沿___________(填“直线 ”或“曲线”)传播的。

2.下列所描述的光现象中，主要由光的反射形成的是(     )。

A.凿壁偷光B.镜花水月     C.彩虹

3.照镜子时，我们能看到镜子里的自己是光的__________形成的。

4.判断：阳光照射在镜面上后，可以改变原来的传播路线。（ ）

第7 课时制作一个潜望镜

1.潜望镜利用了光的反射规律。潜望镜有两片平面镜，与水平面成45度角放置，

2.潜望镜的应用有很多，被广泛用于军事上作为侦察仪器。它不光应用在水下，科学家们还发明了在陆地上应用的潜望镜，有战壕潜望镜、坦克潜望镜、应用于空中的飞机潜望镜等。

小试牛刀：

1．潜望镜利用光的_____________原理制成的。

2．潜望镜有__________个平面镜，代表光照射下的物体经过__________次反射后进入人的视野。